人間形成学総論 第2回 現代社会における学びの課題

冒頭、課題として提出された受講生・学生の自己紹介文と本講義の趣旨とのつながりについて、解説と振り返りが行われました。

授業に入り、「学び」と「教育」それぞれの特徴を確認し、教育学の視点について整理がなされました。また、人生の中で予期せずに起こる学び「偶発的学習」について、各自が体験を思い出す時間を取った後、ブレイクアウトルームに分かれてグループディスカッションを実施しました。

後半は、現代社会における私たちの生活課題やその背景に触れ、それらと「生きがい」や「ウェルビーイング(Well-being）」の関係について考えます。生きがいについて書かれた図書を手がかりに、その概念や人間の生そのものを支えるものについて検討を行いました。

最後に、自分自身の生きる張り合いや手応え、喜びや幸福などの実感につながる「対象」や「状況」について、各自がレポート作成に取り組みました。