共生社会を考える１０「クリエイティブサポートレッツの取り組み」

久保田さんは藝大大学院の出身で、出産するまでは福祉にはあまり興味を持ってこなかったそうです。息子のたけしさんは、重度の知的障害を持ち、食事や排泄も一人ではできません。
「働くため、学童保育の申し入れに行った役所に、受け入れができないと言われたことに愕然とした。障害を持つ子の母になった途端に、社会から孤立した。私とたけしと家族の居場所を作ろうと思った。」
2000年にクリエイティブサポートレッツを設立。2008年から「たけし文化センター」をスタートします。この事業は、たけしさんを基準に運営体制を構築することが方針です。経歴や職業といった概念を外し、その人が熱心に取り組むことに敬意を払い、受け入れることを大切にしています。

誰も排除しない場として、2010年から障害福祉施設「アルス・ノヴァ」を開設。ここでもあえて仕事を明確にせず、個人がやりたいことをやる、ということを尊重しているそうです。他にも「表現未満、」や「しえんかいぎ」などたくさんの活動を紹介していただきました。レッツの活動で共通することは、個人のやりたいことを尊重することだと感じました。

たけしさんはタッパーに石を入れて、それを叩くことが好きで、飽きることなくそれをやり続けます。叩くと音が出るので、それをうるさいと感じる人もいます。問題行動として、それをやめさせることは簡単ですが、その行動をその人の特性と捉え、やり続けられる環境をつくる。
問題行動は、見方を変えると何かに熱心に取り組んでいることでもあります。知的障害、自閉症、行動障害というような病名では、その人の像が見えてきません。「人間としてその人を見ることは福祉の醍醐味であるし、見方を変えるとアートともいえる。彼らの存在が社会を変えるきっかけになるのでは。」と久保田さんは語ります。

アートとは、わからないことを、そのままにしてよいもの。わからないことを考えていくこと。福祉の現場でも、彼らの営みの中にわからないことを考えていく要素がたくさんあるのではないかと感じました。