ケア実践場面分析演習①ガイダンス

講師：渡邉五大(東京藝術大学大学院美術研究科美術教育研究室教授)

５月２５日（土）は、ケア実践場面分析演習の初回授業日でした。

本授業では、本学の所在地である上野公園周辺のフィールドワークを通して、地域の課題等をリサーチし、アートとケアの接点を探っていきます。

今回は初回のガイダンスとして、まず担当講師の渡邉五大先生と笹野井もも助手から、授業概要や美術教育研究室の活動などについてお話いただき、その後チーム分けとチームミーティングを実施しました。

フィールドワークを行う拠点である上野公園周辺は、様々な人や文化が混在しています。

本授業では、そのような地域の中で「貧困層」「外国人」「障がい」「高齢者」「子育て」「若者」という６つのテーマを出し、それらを手がかりに、地域の課題をリサーチし、チームごとに企画制作をしていきます。

チームミーティングの後は、場所を移動し、レクチャーの時間です。

はじめに、東京国立博物館の方へ伺い、博物館教育課長鈴木みどりさんからお話を伺い、チームごとに総合文化展を観覧しました。

次に、国立西洋美術館の方へ移動し、学芸課主任研究員教育普及室長の酒井敦子さんからお話を伺いました。

酒井敦子さんのレクチャー後は、渡邉先生からのまとめのお言葉をいただきました。

授業当日は、西洋美術館が20時まで、東京国立博物館は19時まで開館していたこともあり、授業終了後に美術館を再度訪れた受講生もいたとのこと。

今年度はどのような作品・学びが生まれるのか、とても楽しみです。

講師プロフィール

東京藝術大学大学院美術研究科美術教育研究室教授

渡邉五大

1967年神奈川県生まれ。1992年東京藝術大学大学院美術研究科彫刻専攻修了後、本学彫刻科助手、文化庁派遣芸術家在外研修員、本学彫刻科非常勤講師等を経て、2011年より神奈川県立高校教員、2019年より現職。傍ら美術家としてインスタレーション、彫刻作品を発表。近年は主に美術家コレクティブ「力五山 (加藤力渡辺五大山崎真一)」として活動。
越後妻有アートトリエンナーレ(2009~22)、奥能登国際芸術祭(2017,21)UNMANNED無人駅の芸術祭／大井川(2021〜24)、瀬戸内国際芸術祭(2013)、等に参加。