ケア実践場面分析演習⑤中間チェック②

中間チェックの2回目。今回は小さ目の講義室にぎゅうぎゅう詰めになっての授業です。

それぞれが実習先で体験したことをもとに、作る内容を企画書を「誰に向けて、どのような表現で伝えるか、その理由」を発表します。

これでいこう！と決まっているチームばかりではありません。体験や知識、それぞれのテーマや誰に届くと良いかは見えてきていますがどう表現するかが見つからないチーム、始め注目していなかった面白さに気がついて方向転換をしたチーム、沢山のアイディアが生まれてなかなかまとまらないチーム。

そいういった発表に対し、金野さんがアドバイスをしたり、会場から意見を求めたり、発表の場でワークショップを行うなど、賑やかな授業となりました。